Volker Sliepen

Legenden und geistliche Diskurse des Mittelalters

Erzählende Literatur des Mittelalters

Kulturwissenschaftliche Fragestellungen

Text- und Leseverstehen

Thomas Mann und Richard Wagner

Mitgliedschaften

Deutscher Germanistenverband

Mediävistenverband

Wolfram von Eschenbach-Gesellschaft

Deutsche Thomas Mann-Gesellschaft

Der Minnebund mit Gott. Zur Struktur und Funktion religiöser Liebe im legendarischen Erzählen am Beispiel der Silvester- und Margaretenlegende [erscheint voraussichtlich 2023].

Erzählen vom Un-Gefügten. Überlegungen zum Nutzen und Schaden von Un*fruchtbarkeit im ‚Passional‘. In: Das Mittelalter 26 (2021), H. 2, S. 439–460. (https://heiup.uni-heidelberg.de/journals/index.php/mial/issue/view/2419)

Auf der Schwelle zum gegenwärtigen Heil. Von utopischen Räumen, Zeiten und Menschen in mittelalterlichen (Anti-)Legenden des Passional. In: Europäische Utopien – Utopien Europas. Interdisziplinäre Perspektiven auf geistesgeschichtliche Ideale, Projektionen und Visionen. Hrsg. von Oliver Victor und Laura Weiß. Berlin, Boston 2021, S. 69–86.

[gemeinsam mit Frank Weiher] Der musikalische Eros – Liebe als Kunst in Gottfrieds Tristan und Wagners Tristan und Isolde. In: wagnerspectrum 29 (2019), H. 1, S. 247–288.

• Nominierung für den Lehrpreis 2022 der HHU Düsseldorf in der Kategorie ‚Kleine Veranstaltungen‘ für das Einführungsseminar 1 (Einführung in die ältere deutsche Sprache und Literatur
• gefördertes Lehrprojekt ‚Digitales Lernen Leben‘ an der Universität Osnabrück (UOS.DLL) zur Verstetigung digitaler Lernmaterialien und zum Aufbau von Audiomaterial (WiSe 2022/23)

SoSe 2022 (Osnabrück)

• Strategien der Sinnerzeugung im Nibelungenlied – ein Fassungsvergleich der Handschriften *B und *C (BA)

SoSe 2021 (Bochum)

• Beschwichtigung, Provokation, Macht und Intrigen: Die Spielregeln ritualisierter Kommunikation im Nibelungenlied (BA)
• Die Gawan-Figur in Wolframs Parzival – Ein narratologischer Vergleich der Bücher sieben und acht mit Chrétiens Gauvain (BA)
• ‚Wer wird denn dem gerecht?‘ Eine Analyse ausgewählter weiblicher Figuren unter Berücksichtigung von Wolframs literarischem Programm (BA)

WiSe 2020/21 (Bochum)

• Gebrochene Helden in der mittelalterlichen Literatur am Beispiel der Artusromane Iwein und Parzival (BA)
• Raumkonzepte in der mittelalterlichen Visionsliteratur (BA)

SoSe 2020 (Bochum)

• Der unvollkommene Held – Die Destruktion des Helden im Nibelungenlied am Beispiel Hagens und Gunthers (BA)
• Memorialkultur im Nibelungenlied. Zur Form und Funktion von Erinnerung (BA)

WiSe 2019/20 (Bochum)

• Analyse der Figur Kriemhild und ihr Einfluss auf den Handlungsverlauf des Nibelungenliedes (BA)

SoSe 2023

in Düsseldorf:

• Von Aussatz und Heilung – Hartmanns Der Arme Heinrich (Einführungsseminar 2x)
• Die Entdeckung der (Un-)Vernunft – Sebastian Brants Das Narrenschiff
• Zwischen Größe und Hybris – die mittelalterliche Alexanderfigur

in Osnabrück:

• Über Liebe sprechen: Die Vielfalt des Minnesangs (ÄDL 2, Blockseminar)

WiSe 2022/23

in Osnabrück:

• Tabubruch und Grenzüberschreitung in mittelalterlicher Literatur (ÄDL 3/4, Masterseminar)
• Hartmanns Gregorius und die Suche nach (vor-)moderner Identität (ÄDL 2)
• Einführung in die mittelhochdeutsche Sprache (ÄDL 1A)

in Düsseldorf:

• Tabubruch und Grenzüberschreitung in mittelalterlicher Literatur (Fachmodul)
• Im Dialog mit dem Tod: Der Ackermann des Johannes von Tepl (Vertiefungsseminar)
• Einführung in die ältere deutsche Sprache und Literatur

SoSe 2022

in Osnabrück:

• Drachenkämpfe in mittelhochdeutscher Epik und Legende (ÄDL 2)
• Deutsche Literatur im Mittelalter (ÄDL 1B)
• Einführung in die mittelhochdeutsche Sprache (ÄDL 1A

in Düsseldorf

• Hartmann von Aue: Gregorius (Einführungsseminar 2x)
• Von guoten und ubelen bâbesen und chunigen – Die Kaiserchronik (Vertiefungsseminar)

WiSe 2021/22

in Osnabrück:

• Antike Herrschaft in mittelalterlichem Gewand (ÄDL 2)
• Das Nibelungenlied (ÄDL 2)
• Einführung in die mittelhochdeutsche Sprache (ÄDL 1A)

in Düsseldorf

• Antike Herrschaft in mittelalterlichem Gewand (Fachmodul)
• Das Nibelungenlied (Vertiefungsseminar)
• Einführung in die ältere deutsche Sprache und Literatur

SoSe 2021 (Bochum)

• Die Erzählerfigur im Parzival Wolframs von Eschenbach (Hauptseminar)
• Heinrich von Veldeke: Eneasroman (Proseminar)
• Leseverstehen mittelhochdeutscher Texte (Übung 2x)
• Germanistische Mediävistik Teil 2 (Grundkurs-Übung 3x)
• Von Märtyrern und Unheiligen – Figuren im legendarischen Erzählen (Podcast im Grundkurs Plenum)

WiSe 2020/21 (Bochum)

• Heilig und Unheilig, Gut und Böse in der mittelalterlichen Passional-Dichtung (Hauptseminar)
• Der Alexanderroman des Pfaffen Lamprecht (Proseminar)
• Unser Bild vom Mittelalter: Stereotyp und ‚Wirklichkeitscheck‘ (Übung)
• Germanistische Mediävistik Teil 2 (Grundkurs-Übung 3x)
• Von Märtyrern und Unheiligen – Figuren im legendarischen Erzählen (Podcast im Grundkurs Plenum)

SoSe 2020 (Bochum)

• Der (un)vollendete Held – die Gawan-Figur in Wolframs Parzival (Hauptseminar)
• Gottfrieds Tristan und Isolde (Proseminar 2x)
• Übersetzungstraining Mittelhochdeutsch – Neuhochdeutsch (Übung)
• Germanistische Mediävistik Teil 2 (Grundkurs-Übung 3x)

WiSe 2019/2020 (Bochum)

• Das Nibelungenlied (Proseminar 2x)
• Das Nibelungenlied im Film (Übung)
• Mittelhochdeutsch lesen, verstehen und aufführen (Übung 2x)
• Germanistische Mediävistik Teil 2 (Grundkurs-Übung 3x)

WiSe 2018/19 (Düsseldorf)

• Einführung in die ältere deutsche Sprache und Literatur

SoSe 2018 (Düsseldorf)

• [gemeinsam mit Frank Weiher] Das Unheilige in der Literatur – Judas, Mephisto, Dracula (Proseminar plus Blockseminar)
• Held, Liebender, Reichsgründer – Tragik und Bestimmung in Heinrichs von Veldeke Eneasroman (Grundseminar)
• diz vliegende bîspel – Poetologie in Wolframs Parzival (Grundseminar)

WiSe 2017/2018 (Düsseldorf)

• Einführung in die ältere deutsche Sprache und Literatur

SoSe 2017 (Düsseldorf)

• Mauricius von Craûn (Proseminar)

SoSe 2016 (Düsseldorf)

• [gemeinsam mit Frank Weiher] Eros – Erkenntnis und Begehren bei Gottfried, Wagner und Thomas Mann (Proseminar)
• rehte alsam ein schellec hase – Erzählverfahren und ‚Erzählstrategie‘ in Wolframs Parzival (Grundseminar)

WiSe 2015/16 (Düsseldorf)

• Einführung in die ältere deutsche Sprache und Literatur

SoSe 2015 (Düsseldorf)

• Verflucht, erniedrigt, erhöht – Das Motiv der Erwählung im Spiegel der Legendendichtung (Grundseminar)
• Krankhafter Minnedienst? Die problematische Verschränkung von Liebe und Gewalt im Artusroman (Proseminar)

WiSe 2014/15 (Düsseldorf)

• Einführung in die ältere deutsche Sprache und Literatur

SoSe 2014 (Düsseldorf)

• Minnediskurs und Geschlechterrollen im Artusroman (Proseminar)

WiSe 2013/14 (Düsseldorf)

• Einführung in die ältere deutsche Sprache und Literatur

SoSe 2013 (Düsseldorf)

• Das Nibelungenlied (Proseminar)

WiSe 2012/2013 (Düsseldorf)

• Einführung in die ältere deutsche Sprache und Literatur (2x)